2 апреля – День детской книги,

23 апреля – Всемирный день книги и авторского права

Ежегодно 2 апреля, в день рождения великого сказочника из Дании Ганса Христиана Андерсена (Hans Christian Andersen), весь мир отмечает Международный день детской книги (International Children's Book Day). Его празднование установлено в 1967 году по инициативе и решению Международного совета по детской книге (International Board on Books for Young People, IBBY).

В этот день организаторы мероприятия, с особым энтузиазмом подчеркивая, что необходимо с малых лет читать хорошие книги, пропагандируют, тем самым, непреходящую роль детской книги в формировании духовного и интеллектуального облика новых поколений Земли. Также среди целей Дня — привлечь внимание к литературе, книжному искусству и книжной культуре для детей, к проблемам доступности детской книги и распространению детского чтения.

Также традиционно к Дню детской книги во многих странах организуются различные выставки, конкурсы, представления, конференции и фестивали, посвященные лучшим детским произведениям. А ещё — утренники и Недели детской и юношеской книги, куда приглашаются современные детские писатели и поэты, которые сами презентуют свои произведения и отвечают на вопросы маленьких читателей.

Празднование Всемирного дня книги и авторского права призвано способствовать продвижению книжного дела и поощрению чтения. Ежегодно 23 апреля во всем мире проводятся торжественные мероприятия с целью признания магической силы книг - связи между прошлым и будущим, моста между поколениями и культурами. По этому случаю ЮНЕСКО и международные организации, представляющие три основных сектора книжной индустрии - издателей, книготорговцев и библиотек, ежегодно присваивают одному из городов почетное звание Всемирной столицы книги. Избранный город поддерживает своими инициативами празднование Дня до 23 апреля следующего года.

В государственном учреждении образования «Дошкольный Центр развития ребенка «Колосок» во всех возрастных группах прошли тематические дни, посвященные этим праздникам. Цель проведения тематического дня в детском саду: формирование у детей системы знаний о значимости книги как произведения эстетической культуры. Цель реализовывалась посредством ряда задач: дать детям представление о книге, расширять представления детей о разнообразии  книг, познакомить с историей появления книги на Руси, ее создании; развивать интерес к чтению художественной литературы; воспитывать бережное, трепетное отношение к книге.